10月23日,市委教育工委召開“首都教育高質量發展政策研究基地”簽約儀式和首都教育高質量發展重點難點問題研討會。北京市委常委、市委教育工委書記游鈞出席會議并發表講話。會議由市委教育工委副書記、市教委主任李奕主持。
首都師范大學黨委常委、副校長李海梁代表我校出席“首都教育高質量發展政策研究基地”簽約儀式,隨后參加首都教育高質量發展重點難點問題專題研討會。社科處處長張增田、教育學院院長張爽及研究團隊參加會議。張增田代表學校接受基地銅牌。
為深入貫徹黨的二十大精神,落實教育強國部署,充分發揮教育專家作用,推動首都教育高質量發展,市教育工委、市教委組建首都教育高質量發展政策咨詢委員會,遴選確立“首都教育高質量發展政策研究基地”(以下簡稱“政策研究基地”)。我校與北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師范大學等八所高校被確定掛牌建立政策研究基地。教育學院負責政策研究基地日常建設、履行相關職責。教育學院孟繁華教授,蔡春教授,張爽教授任政策咨詢委員會專家。
研討會上,張爽受邀作《指向高質量優質均衡的教師交流輪崗機制設計》專題報告,從教師交流輪崗的國內外經驗、新時期北京市教師交流輪崗的價值取向和問題以及面向未來教師交流輪崗機制設計的建議展開匯報。中國教育科學研究院及其他七家基地所在高校的專家圍繞首都教育發展戰略、“雙一流”高校建設、拔尖創新人才培養等首都教育高質量發展的重點難點問題建言獻策。
市委常委、教育工委書記游鈞作總結講話表示,組建首都教育高質量發展政策咨詢委員會,建立首都教育高質量發展政策研究基地標志著首都新型教育智庫建設邁出了堅實的一步。他強調,政策研究基地和政策咨詢委員會的專家應當充分認識使命,堅決貫徹黨的二十大精神,將落實教育強國任務,打造教育強市作為重要的政治任務;政策咨詢研究應當堅持問題導向,充分認識到社會主義教育高質量發展還面臨復雜長期的問題;應當充分利用政策研究基地和政策咨詢委員會的平臺機制,主動走進校園、課堂和師生,更加積極地提出更具操作性的政策建議,為首都教育高質量發展貢獻更多智慧。
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