培養(yǎng)學生正確、合理思考的能力，即對事物進行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的能力。采用科學的邏輯方法，準確而有條理地表達自己思維過程的能力。數(shù)學是用數(shù)量關系（包括空間形式）反映客觀世界的一門學科，邏輯性很強、很嚴密。而我們自己根據(jù)學生的不同情況，制定了具體的，切實可行的方案，使學生逐步適應國外的數(shù)學教學，并為高中數(shù)學學習做鋪墊。